2021年度 科学研究費助成事業（日本学術振興会） 採択者一覧
（大学）15件／12,423千円 （短大）5件／3,510千円
| 学 部 | 研究代表者 | 研究種目 | 研究期間 | 研究課題 |
|---|---|---|---|---|
| 食物栄養科学部 （新規） | 大坪 史人 | 若手研究 | R3～R6 | 条件不利地域における香酸柑橘類のサプライチェーン構築よる産地維持戦略(21K14936) |
| 文学部 （継続） | 櫻田 裕美子 | 基盤研究（C) | R1～R3 | 高校における教育実習の多様性と教員としての資質能力形成に果たす影響に関する研究(19K02491) |
| 文学部 （継続） | 安松 みゆき | 基盤研究（C) | R2～R5 | ナチスドイツの体制派美術と南ドイツ画壇をめぐる基礎的研究(20K00202) |
| 文学部 （継続） | 飯坂 晃治 | 基盤研究（C) | R2～R5 | 古代ローマのアリメンタ制度（子弟養育制度）に関する研究(20K01050) |
| 文学部 （継続） | 田中 裕介 | 基盤研究（C) | R2～R5 | 鎖国形成期から近代初期開国期にいたるキリシタン墓碑の考古学的研究(20K01082) |
| 文学部 （継続） | 矢島 潤平 | 基盤研究（C) | R2～R5 | 生活習慣病予備軍への臨床心理学的介入は心理生物学的ストレス反応の軽減に寄与する(20K03430) |
| 食物栄養科学部 （継続） | 仙波 和代 | 基盤研究（C) | R2～R5 | 免疫応答を促進するミネラルの同定とその応用(20K11642) |
| 文学部 （継続） | 池田 真典 | 若手研究 | R2～R4 | 精神保健福祉における地域ケア体制の構築のための日仏比較研究(20K13752) |
| 食物栄養科学部 （継続） | 高松 伸枝 | 若手研究 | R2～R4 | 食物アレルギー対応給食におけるインシデント・アクシデントの事例分析(20K13831) |
| 文学部 （継続） | 上野 淳也 | 基盤研究（C) | H31～R4 | 戦国時代における大砲の伝来過程についての研究～イスラム文化の影響について～(19K01119) |
| 文学部 （継続【延長】） | 赤松 秀亮 | 研究活動スタート支援 | R1～R3 | 検注帳編年目録データベースの構築による荘園制研究の転回(19K23114) |
| 文学部 （継続【延長】） | 金城 國夫 | 研究活動スタート支援 | R1～R3 | 北琉球方言文法の記述的・理論的研究：非典型的格標示を中心に(19K23060) |
| 文学部 （継続【延長】） | 森脇 茂秀 | 基盤研究（C) | H30～R3 | 日本語表現史的観点からみた北部九州方言に関する研究(18K00633) |
| 文学部 （継続【延長】） | 針塚 瑞樹 | 基盤研究（C) | H30～R3 | インドにおける児童養護施設出身の若者による「家族」の想像/創造(18K02020) |
| 国際経営学部 （継続【再延長】） | 高木 正史 | 基盤研究（C) | H29～R3 | 高大連携を意識した学習指導要領「商業」における会計分野に属する科目教育法の開発(17K04828) |
| 短期大学部 （新規） | 谷川 友美 | 基盤研究（C) | R3～R5 | 保育の倫理教育を根幹とした与薬場面の研修システムの確立に向けた研究(21K02427) |
| 短期大学部 （継続） | 向井 隆久 | 基盤研究（C) | R2～R6 | 深い学びに向けた児童の問題発見力を高めるための文脈構成力育成型教授法の開発(20K03381) |
| 短期大学部 （継続） | 中山 正剛 | 基盤研究（C) | R2～R4 | 大学体育授業は社会人基礎力の向上と第2期スポーツ基本計画に寄与するのか(20K11503) |
| 短期大学部 （継続） | 後藤 善友 | 基盤研究（C) | R2～R4 | 光制御結合振動子系による人工神経回路網の構築(20K12002) |
| 短期大学部 （継続） | 菅原 航平 | 若手研究 | R2～R4 | 放課後児童支援員に対する発達障害児支援力向上のためのOJTの開発(20K13965) |
※研究課題欄の（）内は研究課題番号
