人間と人間の心を理解し、もつれた心の糸を解きほぐします

人の心の生物学的基礎知識や心理学理論など、心理学の基礎を学びます。それらを応用した様々なケースについての学習や研究を実践し、人の心を洞察する力、さまざまな人とコミュニケーション力がとれる力など、心理臨床やカウンセリングで実践的な対応ができる力を持つ人を育てます。

領域の特色

• 公認心理師、認定心理士育成のカリキュラム

  心理演習、心理実習などを通して臨床的な力の習得を目指し、人間の心についての基本的な事柄を理解し、さまざまな人間関係の場で、自らを生かしつつ他者を心理的にサポートできるよう、公認心理師、認定心理士のカリキュラムが組まれています。

• 多領域から対人支援を深める

  心理学はもちろんのこと、福祉や教育も学べるので、多領域から対人支援を深めることができます。

履修モデル

地域福祉を支える人材の育成

社会福祉の考えは、生活に困っている人を助ける「保護・救済型福祉」から、障害の有無や年齢にかかわらず、一人ひとりが個性を発揮し、快適な生活を送れるようにお互いに助け合う「共生型福祉」へと変化しています。本領域では、地域との連携を深め、フィールドワークや実習を重視した実践的な教育に力を注ぎ、地域で福祉を主体的に支えるソーシャルワーカーを育成します。

領域の特色

• フィールドワークや実習を重視

  福祉現場、ボランティア活動、行政活動などに積極的に参加し、福祉の仕事の役割や魅力を体感することで、実践力を身につけます。

履修モデル

一人一人の人生と社会を拓き、豊かにする学びをつくる

これまでの教育は、個人の経済的な成功を得るために、より高い学歴を獲得させる教育が中心でした。ですが、今、地球規模での環境問題、戦争、貧困などが深刻化するにつれ、自然や他者と共存することを目的とする教育への転換が求められています。教育・生涯スポーツ領域では、様々な教育実践を学び、希薄になりつつある身近な家庭、学校、地域社会における自然・人間関係を結び直す「教育コーディネーター」を養成します。学校教員（高校教諭「公民」免許取得可能）、社会教育主事、公民館主事、青少年教育施設専門職員など、地域のネットワークづくりの中心となる担い手を育てます。

コースの特色

• 教育やスポーツが人間らしく豊かに生きる上で必要不可欠であることを多角的に学ぶ

  人は、他者や本、絵画、スポーツと出会い、自分を発見し、磨き、自分の生き方や社会関係を構築します。国語や数学といった教科学力との出会いが自分を構築しているという人は稀でしょう。現代の人間が豊かに生きるために必要な教育活動とは何か、地域社会で行われている様々な教育・スポーツ活動の実践を通じて学んでいきます。

履修モデル