初等教育専攻カリキュラム
履修モデル
■１年次前期
| 科目区分 | 科 目 | |
|---|---|---|
| 専門科目 |
教科に関する 科目 |
◎教科特講（国語Ⅰ） ◎教科特講（算数Ⅰ） ◎教科特講（理科） |
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教職に 関する科目 |
◎教育課程特論 ◎指導法特論（社会） ◎指導法特論（家庭）修了論文◎指導法演習（書写） ◎道徳教育原論 ◎情報機器演習 ◎幼児教育指導特論 ◎体育演習 ◎表現演習 言葉と児童文化 ◎教育現場実習指導 ◎（教育現場実習Ⅰ） |
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教科又は教職に 関する科目 |
◎介護体験指導法 ◎児童英語 ◎芸術鑑賞（美術） ◎教育レポート作成法 |
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■１年次後期
| 科目区分 | 科 目 | |
|---|---|---|
| 専門科目 |
教職に 関する科目 |
◎教育原論 ◎教育行政学 ◎指導法特論（国語） ◎指導法特論（算数） ◎指導法特論（理科） ◎指導法演習（図画工作） ◎特別活動指導特論 ◎体育演習 ◎表現演習 ◎学校カウンセリング特講 ◎教育現場実習指導 ◎（教育現場実習Ⅱ） |
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教科又は教職に 関する科目 |
◎介護体験指導法 ◎（介護体験実習） ◎福祉教育論 ◎教育レポート作成法 |
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■２年次前期
| 科目区分 | 科 目 | |
|---|---|---|
| 専門科目 |
教科に関する 科目 |
◎教科特講（国語Ⅱ） ◎教科特講（算数Ⅱ） ◎教科演習（図画工作） |
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教職に 関する科目 |
◎教育心理学特講 ◎人間関係論 ◎特別支援教育総論 ◎こころと健康 ◎指導法特論（音楽） ◎指導法特論（生活） ◎指導法特論（体育） ◎生徒指導特論 |
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教科又は教職に 関する科目 |
◎教育統計演習 | |
| その他の科目 | ◎修了論文 | |
■２年次後期
| 科目区分 | 科 目 | |
|---|---|---|
| 専門科目 |
教職に 関する科目 |
◎教育職の総合研究 ◎プレゼンテーション技術 ◎造形と環境 ◎教職実践演習 |
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教科又は教職に 関する科目 |
◎芸術鑑賞（音楽） | |
| その他の科目 | ◎修了論文 | |
