本学看護学科では、2年次より基礎看護学に加え、成人看護学・老年看護学・小児看護学・地域・在宅看護学など、各専門領域の学びが本格的に始まります。
　現在、各領域では講義を中心に学びを深めながら、領域によっては演習もスタートしており、学生が対象者の状況を考えながら理解を深められるよう、講義と演習を組み合わせた教育を行っています。

　成人看護援助論では、成人看護学シミュレーションルームを活用した演習が始まりました。病棟に近い環境の中で、学生たちはシミュレーターを用いながらも実際の患者に接するように声をかけ、援助を行っています。グループ発表では、他グループの意見を踏まえながら自分たちの考えを積極的に発信する姿も見られ、互いの視点を共有しながら学びを深めています。

　
　老年看護援助論では、高齢者体験を通して、身体的特徴や生活上の不便さについて学んでいます。実際に身体の動かしにくさや見えにくさ、聞こえにくさを体験することで、高齢者の身体的変化を実感し、援助の際には対象者の立場に立って考えることの重要性について理解を深めています。

　また、小児看護援助論や地域・在宅看護援助論においても、今後の演習やシミュレーション学習につながる講義が始まっており、学生たちはそれぞれの領域の特徴や看護の役割について理解を深めています。

　本学科では、各看護学領域の援助論の後に本格的なシミュレーション演習を取り入れ、知識と技術を結びつけながら実践力や判断力を養う教育を行っており、学生たちは戸惑いながらも一つひとつの経験を積み重ね、対象者への理解を深めながら着実に成長しています。